Artikel

Andermans stamboom

groep 3 en 4

O4 De leerling stelt vragen aan zichzelf en zijn omgeving.

Onderzoekend vermogen.jpg

Duur: ongeveer 15 minuten

Werkvorm: tweetallen

Beoogde indicator: O4 De leerling stelt vragen aan zichzelf en zijn omgeving.

Benodigdheden: invulstamboom, kopieën van familiefoto’s

De opdracht voor de leerlingen was: “Vraag je ouders/grootouders over wie hun familie is. Neem als het kan foto’s mee. Interview daarna je klasgenootje over zijn familie (gezin, grootouders, overgrootouders). Maak een (kleine) stamboom van een ander.” De ene leerling schreef dus de stamboom voor de ander, en andersom. Leerlingen ontdekten dingen over hun eigen familie én die van een klasgenootje. De foto’s zijn eigenlijk wel een must, dat maakte de stamboom gemakkelijker om te maken en meer beeldend.

Alle rechten voorbehouden