Duur: ongeveer 90 minuten
Werkvorm: individueel en klassikaal
Beoogde indicator: O4 De leerling stelt vragen aan zichzelf en zijn omgeving.
Ik gaf leerlingen de opdracht: “Wat is jouw lievelingsplek op school? Onderzoek die plek. Bedenk vragen bij jouw plek en probeer ze te beantwoorden. Schrijf een kort stukje over jouw plek. Dat mag in steekwoorden.” Daarna hebben we aan de hand van de plattegrond van de school met de klas een logische volgorde door de school heen gemaakt.
Toen zijn we samen die tour gaan doen, waarbij leerlingen hun favoriete plek vertelden. De anderen stelden ook vragen over die plek. Er waren best veel leerlingen met dezelfde plek (schoolplein), maar omdat ieder toch een ander verhaal had, werd het wel een persoonlijke rondleiding.